为进一步落实立德树人根本任务，提升学院教育教学水平，6月28日下午，公共管理学院在学院会议室召开“副院长谈教育教学、专业负责人谈专业、教师谈课程”专题会议。学校教务处长张玉成、副处长林金香应邀参与本次会议。会议由公共管理学院院长来丽锋主持，公共管理学院全体教师参加。

张玉成指出，本次“副院长谈教育教学、专业负责人谈专业、教师谈课程”活动是提升教育教学质量“系列谈工作”的重要一环。通过本次专题会议，全体教师应当思考教育的三个核心问题：培养什么人、怎样培养人、为谁培养人。这三个问题既是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。第一，教育应当为党育人、为国育才；第二，教育应当适应未来社会发展的需要，满足国家和地方发展战略需求，实现“五育并举”，落实“三全育人”；第三，公共管理学院的专业建设要坚持“少而精”“特而新”“新而美”，适时进行专业动态调整；第四，教师则需要主动适应时代变化，强化产教融合、科教融合，为学生提供高水平知识和高情绪价值。

学院副院长伊庆山从学院基本情况、学院人才培养工作基本情况、教学工作亮点问题与对策、质保体系的构建情况四个方面汇报公共管理学院教育教学实际情况。随后，专业负责人孟冲、程广鑫和王美君分别剖析了专业发展的最新动态，探讨了如何结合国家和省政府战略需求优化专业设置，聚焦产教融合，进而真正实现人才培养模式改革与创新。在教师谈课程环节，专业教师结合自己的教学实践，分享了课程设计、教学方法以及课程评估等方面的经验和做法。

来丽锋对活动进行了总结。他首先感谢张玉成处长参加我院“副院长谈教育教学、专业负责人谈专业、教师谈课程”专题会议并给予高屋建瓴的指导。其次，来丽锋认为本次活动对我院教育教学工作具有重要意义，相关教师通过参与本次活动，加深了对于学院教育教学、本专业及本人授课课程的认识和理解，希望广大教师能够从本次活动中汲取经验，不断提升自身教育教学水平。最后，来丽锋强调专业教师应主动拥抱变革，坚持以学生为本和成果导向理念，持续改进教育教学工作，突出主责主业，真正落实教书育人，为实现学院高质量发展贡献一份力量。